MORE BUDUĆNOSTI

Prijenos znanja i jačanje svijesti o važnosti oceana za život na Zemlji kod djece školskog uzrasta.

Projekt je sufinanciran sredstvima Zaklade Adris. Projekt provodi Institut za oceanografiju i ribarstvo.

O PROJEKTU

Zašto? Kako? Gdje? Tko?

Trenutno se nalazimo u desetljeću koje je Opća skupština Ujedinjenih naroda (UN) u New Yorku 2017. godine proglasila Desetljeće znanosti o oceanima za održivi razvoj (2021.- 2030.) pod motom “The Science We Need for the Ocean We Want”.

U današnje doba kada smo svakodnevno svjedoci velikih, brzih i često negativnih promjena u okolišu poticanje pismenosti o moru je vjerojatno važnije nego ikad prije.

Zašto?

Glavni cilj projekta je senzibilizirati djecu prema okolišu i održivom razvoju te potaknuti njihovo kreativno izražavanje na temu mora. Dosadašnje iskustvo u popularizaciji morskih tema među školskom djecom pokazalo je da djeca u većim priobalnim sredinama imaju veći broj aktivnosti s morskim temama u odnosu na djecu u kopnenoj Hrvatskoj kao i u manjim i ruralnim područjima.

Gdje?

Ovim projektom želimo približiti morske teme te doprinijeti razumijevanju važnosti i očuvanja oceana učenicima u osnovnim školama u manjim gradovima i ruralnim područjima duž jadranske obale te u unutrašnjosti Hrvatske.

Kako?

Kroz edukativne radionice djeci ćemo približiti procese koji se odvijaju u moru, upoznati ih s organizmima koji žive u more te s njima podijeliti razne zanimljivosti iz morskog svijeta.

Tko?

Edukativne radionice za djecu nižih i viših razreda osnovne škole provodit će znanstvenice Instituta za oceanografiju i ribarstvo iz Splita. Dr. sc. Daria Ezgeta Balić morski je biolog s višegodišnjim iskustvom u organiziranju i izvođenju radionica za popularizaciju znanosti o moru namijenjene djeci od vrtićke do srednjoškolske dobi. Dr.sc. Barbara Zorica je ribarstveni biolog koja svoje znanje iz područja ribarstva prenosi studentima diplomskog studija.

Projektne aktivnosti

Istraživanje percepcije važnosti mora

Istraživanje percepcije važnosti mora kod djece viših i nižih razreda osnovne škole provesti će se prije svake radionice kroz kratki anketni upitnik.

Edukativne radionice

Radionice će se sastojati od dva dijela: teoretskog i praktičnog. U teoretskom dijelu će se kroz interaktivne prezentacije obraditi različiti aspekti važnosti mora. U praktičnom dijelu radionice učenici će se upoznati s nekim od metoda u istraživanju mora te će zatim pod lupom gledati unaprijed pripremljene preparate (plankton, ličinke i larve riba, alge, razni histološki preparati, sediment i sl.).

Kreativne radionice

Nakon edukativnih radionica učenike će se potaknuti na kreativno izražavanje da kroz crtež, fotografiju, kolaž, skulpturu, pjesmu ili video izraze svoje mišljenje/osjećaje o moru i njegovoj važnosti.

Izložba dječjih radova

Saznajte više
na našem blogu

Blog će se koristiti za prezentaciju projektnih aktivnosti. Provjerite koje smo nove materijale pripremili, koje smo aktivnosti imali i kako su nas djeca ugostila. Svratite nam opet.